Вещи, которыми стоит поделиться!
Home 2 класс конспект урока по петерсон площадь фигур


2 класс конспект урока по петерсон площадь фигур


» Что это значит? А по-моему, эточто-то новое... » Что это значит? Паровозик не может проехать. Чтобы скачать документ, порекомендуйте, пожалуйста, его своим друзьям в любой соц. Чему равен объем банки у Оли? Каких ниток она истратила больше? Как мы сможем это сделать? Мы познакомились с еще одной величиной , которая называется площадь. Как можно сравнивать площади фигур? Тренировать способность к составлению произведений по тексту задач; давать характеристику трёхзначным и именованным числам. Определить содержательные рамки урока: площадь фигур. Сценарий урока во 2 классе «Площадь фигур. А мы переходим к этапу повторения изученных знаний. А что такое величина? Тип урока: урок открытия нового знания технология деятельностного метода Цель урока: создание условий для совместной познавательной деятельности по определению способов нахождения площади фигуры... Актуализация знаний и фиксация затруднения в деятельности: Цель: 1. На столах лежат листочки, на которых изображены фигуры. Критика: линейкой можно измерить только длину, можно стороны измерить, а нам нужно всю поверхность. Длина железнодорожного билета равна a см, а ширина — b см. Закрепить знания зависимости между множителями и произведением. Самоопределение к учебной деятельности. Организация учебного процесса на этапе 7: -Вы выполнили задание и паровозик поехал дальше. Сколько человек едет в трёх таких купе? Произведения заменены суммами, которые заключены в скобках. Это свойство называют площадью. Включение в систему знаний и повторение Цели: 1 Закрепить смысл умножения при составлении таблицы умножения на 3, мотивируя значение изучение таблицы. Закрепить умения составлять произведение по тексту задач. Урок математики в 3 классе с применением ИКТ.


Сценарий урока во 2 классе «Площадь фигур.


Выявить и зафиксировать место и причину затруднения; 2. Организация учебного процесса на этапе 8: - Что мы узнали нового на уроке? Тогда, сколько банок с водой понадобится, чтобы наполнить ведро? Организация учебного процесса на 3 этапе: - В каком задании вы не смогли составить выражение? Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону. Выставка на доске Закрепление. Задачи урока: познакомить с понятием «площадь фигуры»; начать систематизировать представления о способах сравнения площадей; продолжать работу по рационализации вычислений; развивать интеллектуальные, коммуникативные, организационные общеучебные умения; воспитывать интерес к математике, взаимосотрудничество. Почему масса котенка оказалась разной? Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Был проведен в рамках программы"Компьютер для школьника". Откуда мы можем узнать, что такое площадь?

You may look:
-> как я живу в астане сочинение
Дайте характеристику числа 333.
-> сочинения на тему морозное утро
2 класс конспект урока по петерсон площадь фигур -> формы бланки основных документов
Можно ли с ними производить действия складывать, вычитать, сравнивать?
-> где найти драйвера hp color laserjet cm1015
А мы переходим к этапу повторения изученных знаний.
-> бланк выписки по банку
В одном купе нашего поезда 4 человека.
->Sitemap



2 класс конспект урока по петерсон площадь фигур:

Rating: 100 / 100

Overall: 90 Rates